Ход:
Дети делятся на 2 команды.
1. Команда «Часики» ; 2. Команда «Стрелочки» (в каждой команде дети выбирают капитана)
Вос-ль: Ребята, мы, рады приветствовать вас, в нашем клубе Веселых и Находчивых.
(объявляем правила игры, приветствуем жюри, за правильный ответ команда получает 1 балл) .
Вос-ль: 1 – е задание. Загадки. (мультимедийное оборудование)
Хвост на месте лежит,
Голова вокруг бежит.
стрелки часов
Под Новый год пришел он в дом
Таким румяным толстяком,
Но каждый день терял он вес,
И, наконец, совсем исчез.
календарь
Братьев этих ровно семь.
Вам они известны всем.
Каждую неделю кругом
Ходят братья друг за другом.
Попрощается последний –
Появляется передний.
Дни недели
Солнце печёт,
Липа цветёт,
Рожь колосится,
Золотится пшеница.
Кто знает, кто знает,
Когда это бывает?
Летом
Снег на полях, лед на реках, вьюга гуляет,
Когда это бывает?
Дни стали короче, длинней стали ночи.
Урожай собирают, когда это бывает?
осень
Ежегодно приходит к нам в гости:
один седой, другой молодой,
третий скачет, а четвертый плачет.
Времена года
Двенадцать братьев
Разно называются
И разными делами
Занимаются.
Месяцы
Друг за дружкой чередой
Мирно ходят брат с сестрой.
Братец будит весь народ,
А сестра, наоборот, -
Спать немедленно зовет.
День и ночь
Ежедневно, в семь утра,
Я трещу:
- Вставать поррррра!
Будильник
Вос-ль: 2- ое задание «Вопрос - ответ»
• Как назвать одним словом утро, день, вечер, ночь?
Дети: сутки.
• Чем можно измерить время?
Дети: минутами, секундами, часами.
• Сколько месяцев в году?
Дети: 12месяцев.
• Назовите зимние месяца?
Дети: Декабрь, январь, февраль.
• Какой день недели был вчера?
Дети : ответ детей
• В какое время суток мы смотрим передачу «Спокойной ночи».
Дети: вечер.
Вос-ль: Ребята, сейчас музыкальная пауза.
Музыкальная игра «Это очень хорошо»
Вос-ль: Ну, что немного отдохнули? Продолжаем наше соревнование.
Объявляем 3-е задание: на знание пословиц (игра продолжается до тех пор пока у одной из команд не буде ответа)
Вос-ль: 4-ое задание «Путаница». Ребята, один художник нарисовал картину, но сделал там много ошибок. Каждой команде нужно найти ошибки, и объяснить, что напутал художник (воспитатель дает каждой команде конверт. В конверте лежит картина.)
Вос-ль: Команды – молодцы! Пришло время поиграть.
Физминутка: Кошки
Заглянуло к нам в оконце солнце Ручки как лучики в стороны,
И поведал о секрете ветер! Машем руками наклоны в стороны,
Побежали по дорожке ножки, Бежим на месте
Замяукали в лукошке кошки. Руки согнуть в груди и сказать «Мяу»
Игру можно повторить в другом варианте: ведущий говорит, а ребята показывают движения и проговаривают существительные, стоящие в конце.
Вос-ль: 5-ое задание. Ребята, сейчас вы должны показать точное время на циферблатах, которые лежат у вас на столах. (10 час; 3 часа; полдень; 12часов) .
Воспитатель: 6-ое задание для капитанов игра «Данетка».
В коробку ложится предмет, связанный со временем, игрок должен задать 10 вопросов и дать правильный ответ, что находится в коробке. (за правильный ответ, команда получает 2 балла)
Пока жюри подводит итоги, воспитатель предлагает нарисовать командам «Машину времени».
Награждение: сладкие призы, медали лучшей команде.